Esta Situação de Aprendizagem tem por objetivo estimular a pesquisa sobre as heranças culturais chinesas em diferentes fontes. Pretende-se investigar, com os alunos, como os artefatos produzidos pelos chineses chegaram a outras regiões e foram incorporados às culturas de diferentes povos, e, ainda hoje, fazem parte do nosso cotidiano.

Você também poderá trabalhar algumas características relativas a culturas regionais chinesas, sendo que a decisão de maior ou menos aprofundamento está relacionado às características da sua turma, ao tempo disponível e aos objetivos de aprendizagem que você estabeleceu para o conjunto do ano letivo. Entretanto, convém considerar como foco principal da Situação de Aprendizagem as heranças e a troca de materiais provenientes da China.

Competências e Habilidades

• desenvolver capacidades de levantamento e sistematização de dados em pesquisa
• desenvolver habilidades de escrita
• identificar as características de diferentes culturas e reconhecer a presença de elementos de uma cultura na outra em diferentes épocas
• relacionar trocas comerciais e culturais

Habilidades contempladas na matriz SARESP da 6ª série/7º ano

• reconhecer a importância do patrimônio étnico-cultural para a preservação da memória e o conhecimento da história. H03 GI comp. Área 1.
• estabelecer relações entre as manifestações culturais do presente e as raízes históricas de sua constituição. H05, GIII, comp. Área 1.

Para Saber Mais: Filmes